วันพุธที่ 11 กรกฎาคม พ.ศ. 2555


บันทึกการปฏิบัติงาน
วัน ที่  ๑๑ กรกฎาคม  ๒๕๕๕
กิจกรรมที่ปฏิบัติ
เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.
เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๒/๑
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๓.๓๐-๑๔.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๒/๒
เวลา ๑๔.๓๐-๑๕.๓๐น คุมชั้นเรียน เเละ ทำสื่อการสอน

 ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง
๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ
๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน
๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน
๕.มีกิจกรรมและเกมให้นักเรียนได้ทำ
๖. การจัดการในชั้นเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
๑. นักเรียนประมาณ ๓๐% ที่อ่าน เขียนไม่คล่อง แก้ไขโดยการ ให้นักเรียนฝึกเขียนและอ่านให้มากกว่าเพื่อนคนอื่น โดยจะให้มาเรียนต่อในคาบซ่อมเสริม
๒. เด็กพูดคุยเสียงดัง แก้ไขโดยการเล่นเกมและกิจกรรมสนุกๆ
๓.นักเรียนเล่นและคุยเสียงดังในห้องเรียน  แก้ไขโดยตักเตือนและให้ทำแบบฝึกหัด

วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555


บันทึกการปฏิบัติงาน
วัน ที่  ๑๘ กรกฎาคม  ๒๕๕๕
กิจกรรมที่ปฏิบัติ
เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.
เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๒/๑
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๓.๓๐-๑๔.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๒/๒
เวลา ๑๔.๓๐-๑๕.๓๐น คุมชั้นเรียนอนุบาล

 ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง
๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ
๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน
๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน
๕.มีกิจกรรมและเกมให้นักเรียนได้ทำ
๖. การจัดการในชั้นเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
๑. นักเรียนประมาณ ๓๐% ที่อ่าน เขียนไม่คล่อง แก้ไขโดยการ ให้นักเรียนฝึกเขียนและอ่านให้มากกว่าเพื่อนคนอื่น โดยจะให้มาเรียนต่อในคาบซ่อมเสริม
๒. เด็กพูดคุยเสียงดัง แก้ไขโดยการเล่นเกมและกิจกรรมสนุกๆ
๓.นักเรียนเล่นและคุยเสียงดังในห้องเรียน  แก้ไขโดยตักเตือนและให้ทำแบบฝึกหัด

วันเสาร์ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2555


บันทึกการนิเทศของอาจารย์พี่เลี้ยง
ครั้งที่  ๑  วันที่ ๗  มิถุนายน  2555

สรุปข้อเสนอแนะของอาจารย์พี่เลี้ยง
                การเตรียมสื่อการสอนต่างๆที่จะใช้ในการสอนนั้น  ให้มีความเหมาะสมกับเนื้อหาที่จะสอน  เพราะว่าถ้าหากเตรียมสื่อและวิธีการสอนได้เหมาะสมดีแล้ว  ก็จะสามารถสอนได้ตามแผนที่วางไว้  และยังสามารถที่จะทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน   ซึ่งจะทำให้นักเรียนมีความสนใจและความสนุก  และตั้งใจเรียนมากขึ้น
ผลจากการนำไปปฏิบัติตามข้อเสนอแนะ
                สามารถเตรียมสื่อการสอนได้อย่างเหมาะสมกับเรื่องที่สอน    ซึ่งการใช้เพลงในการสอนนั้นทำให้นักเรียนมีความสนุก  และสามารถจดจำเรื่องที่สอนได้ง่ายกว่า   นักเรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาได้ง่ายขึ้น   เพราะเมื่อนักเรียนมีความเข้าใจในเนื้อหา  ก็จะทำให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ  ส่วนในการควบคุชั้นเรียนถือว่าสามารถควบคุมได้ในระดับดีแล้ว


                                          ลงชื่อ......................................................
                                                                              นายรุสลัม  ดงมูซอ  )
                                            นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ